初中3年必考文学名著最全汇总不爱阅读的

初中阶段的必读的名著有哪些你都知道吗？中考名著都考哪些考题你知道吗？颜老师给大家总结了中考中出现最多的名著，并梳理相关知识，大家一定要记下来。

《西游记》

1、名著背景

作者吴承恩，字汝忠，号射阳居士，明朝著名小说家。《西游记》写于明朝，现在仍然是我国四部古典名著之一。

2、中心思想

本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

3、写作特点

①这部小说善于说故事，可读性强。

②善于塑造任务形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘。

③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

4、人物性格

唐僧：崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。

孙悟空：桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫。

猪八戒：一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚。

沙僧：一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，谨守本分。

5、阅读感受

办成任何一件大事，都绝非易事。想要成功就必须付出努力和心血。人必须经历艰难才能最终获得幸福成功。

《水浒传》

1、名著背景

作者施耐庵，元末明初著名小说家。本书写于明朝。

2、主要内容

《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征

鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松（行者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、（不足：滥杀无辜），是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用（智多星）：智取生辰纲足智多谋、神机妙算。

林冲（豹子头）：闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江（及时雨）：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人、但总想招安。

杨志（青面兽）：杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横。

4、阅读感受

①人物形象鲜明生动惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象，活灵活现。

《朝花夕拾》

1、名著背景

作者鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，字豫才，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集，共十篇。前五篇写于北京，后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

2、主要内容

《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验，具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇作品，记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段，展现了当时的人情世态和社会风貌，是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印

3、写作特点

①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议的手法，这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。

②善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征，以小见大，以偏概全，去展示事件的内涵，去表现人物的个性特征，去勾描人物、事件的基本面貌形态，能给读者留下十分深刻的印象。

4、精彩句子：

①我总要上下四方寻求，得到一种最黑最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将决不悔改，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。——《二十四孝图》

②有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去——《藤野先生》

《骆驼祥子》

1、作者：老舍现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族人。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》2、主要内容：小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。《骆驼祥子》以祥子买车的三起三落为线索，概括了祥子从充满希望到挣扎奋斗直到精神崩溃，走向堕落的悲惨一生。

3、主题思想：表现了旧社会人力车夫的苦难生活，揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会，说明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。

4、艺术特色：作品的悲剧性色彩，平民化语言，合理的心理描写以及环境描写。

5、精彩名句：①雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人，其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。②最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是准备反抗。

6、精彩情节：①祥子在烈日和暴雨下拉车。②祥子进城准备拉车为生那一部分对祥子的描写。

7、阅读感受：

①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；

②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；

③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；

④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。

8、人物形象——典型情节——性格特征

祥子：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。

虎妞管理车厂工人，大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。

刘四残忍霸道。

《繁星●秋水》

1、名著背景

作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》。

《繁星》由首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇，由首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理，勉励青年艰苦奋斗，珍惜青春，以优美的艺术想象表现出作者的情思，歌颂大海、自然的美和母爱，引起读者的共鸣和联想。

2、主要内容

《繁星·春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，大致包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂，二是对大自然的崇拜和赞颂，三是对人生的思考和感悟。

3、艺术特色

①短小精悍，真实自然，在看似随意的描写中蕴藏着人生的哲理，达到了内容与形式的和谐统一。

②真情实感的流露，不在人工的斧凿，而取之于天然，天使也获得了真实的自然美。

③语言直白自然，不加雕饰，在三言两语间包含着耐人寻味的感情体验。

④富有诗情画意，格调自然柔和。

⑤想象的丰富和联想的开阔，词句的清丽和笔力的准确。

《格列佛游记》

1、名著背景

作者乔纳森·斯威夫特，英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

2、主要内容

本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马（慧骃）国等地的经历。

3、主要情节及对应寓意

A、描写小人国利里浦特的党派之争，以鞋跟高低划分阵营，“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见，是影射当时英法两国之间的连年征战。

B、在大人国，格列佛洋洋自得的介绍却招来质问，大人国制度古朴、民风淳朴。他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

C、小说第三卷，通过对飞岛国等五国的描述，表达了对现代科技的怀疑，并严词痛斥了殖民统治。

D、第四卷更是以恣肆的笔调，展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里，马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

4、写作特点

①小说充满了奇异的想像和童话色彩。

②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。

③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。

④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

5、阅读感受

①小说充满了奇异的想像和童话色彩；

②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在；

③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解，但在尖刻与悲观的态度背后，却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。

④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

《名人传》

1、名著背景

作者罗曼·罗兰，20世纪上半期法国著名作家。年因长篇小说《约翰·克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖，是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

2、中心思想

本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。（他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥，进行不屈不挠的抗争。真实苦难使他们直面人生，而与苦难的搏斗，则造就了他们的伟大。）

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征

贝多芬，人类历史上最伟大的作曲家之一，有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。

性格：桀骜不驯，普通乖僻，不幸孤独，自强不息，伟大的音乐之神，坚忍不拔的巨人形象。

贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”，贝多芬以他的意志，以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想，战胜肉体和精神上的双重折磨。

米开朗琪罗，意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》。他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神，代表了文艺复兴时期艺术的顶峰，是人类文化宝库中珍贵的遗产。

性格：慈祥，博爱，善良，孤独，多疑，懦弱，有毅力，身体力行，家庭富有自己却贫穷，屈服于教皇势力。

米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧，展示了一个天才为了征服世界，为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”，下篇“舍弃”和尾声“死”。

托尔斯泰，19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家，主要作品有《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》。

性格：博爱，敏锐，自我完善，具有虔诚的宗教观点。

托尔斯泰的故事主要的内容是：童年，高加索纪事，哥萨克，塞白斯多堡纪事，爱情与婚姻，对社会的忧郁等等，是三篇故事中最长的一篇，也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇。

4、阅读感受：

①人生难免会遇到磨难，生活也并非充满了鲜花和欢乐；

②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难；

③评价人物要看人的品质和价值，而不能以貌取人，以偏概全。

《鲁滨逊漂流记》

1、作者：笛福，英国小说家。

2、主要内容：小说采用第一人称的写法，描写了出身于商人之家的鲁滨逊，不甘过平庸的生活，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。小说第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主要部分，写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独的时光的经历。第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的经历。仆人：星期五

3、阅读感受：①故事精彩离奇；②小说表现了鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格；③小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然，表现了作者非凡的想像力和艺术表现力；④小说通篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。

4、人物相关故事：鲁滨逊自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器，用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。

5、性格特征：敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。“鲁滨逊”已成为冒险家的代名词。

《童年》

1、名著背景

作者高尔基，前苏联著名作家。

2、主要内容

小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景，批判了小市民的自私残暴；写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活，作者刻画了外祖父的贪婪吝啬（该他出钱买的那天，午饭照例要坏些；十分注意倒给他的茶的浓度；连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的），外祖母的宽厚善良（该她出钱买的全是好肉；对着“我”挣来的钱默默流泪）等等。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征

阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

4、写作特点

读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

《安徒生童话》

1、名著背景

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。一生中共写了篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。

2、安徒生童话创作的三个时期

①早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。

②中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。

③晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。

《钢铁是怎样炼成的》

1、作者：奥斯特洛夫斯基前苏联作家

2、主要内容：小说以保尔的生活经历为线索，展现了从到年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

3、阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔;柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

4、人物形象——典型情节——性格特征

保尔;柯察金当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

5、保尔名言：

人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

《海底两万里》

作者概况：儒勒"凡尔纳是法国著名科幻和冒险小说家。

主要内容：主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

主题思想：《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

艺术特色：①构思巧妙，情节惊险。②科学与幻想巧妙结合。③在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。

精彩情节：漫步海底平原。

人物性格：尼摩船长不但英勇顽强，不畏艰险，献身科学的人，还是反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的战士形象。

《傅雷家书》

文体：家信汇编而成的家书。

作者概况：著名翻译家、文艺评论家。从20世纪30年代起，就致力于法国文学的译介工作，并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品，一生译作丰富。

主要内容：充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。

主题思想：用现身说法，教儿女如何做人、如何对待生活中的问题，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。

人物性格：傅雷：长者的形象，人生阅历丰厚，善于说教，慈祥仁爱，爱子深切，有很深的艺术造诣和文化底蕴。傅聪：热爱音乐、执着追求理想，热爱祖国，不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。

精彩名句：①人一辈子都在高潮—低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。②慢慢的你会养成一种心情对付过去事：就是能够想到了不再惊心动魄，能够客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。

艺术特色：家书中涉及的艺术领域相当广泛，谈到了美术、音乐作品，及谈到一些表现技巧，艺术修养，整个的家书真情流露，表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养，文字生动优美、感人至深。

《伊索寓言》

作者概况：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。

主要内容：寓言故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。

主题思想：书中不少内容是影射当时社会现实。表现劳动人民生活的经验与智慧。

艺术特色：①广泛采用拟人化手法，表现动物各自的习性，刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。

精彩情节：《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了统治者的残暴和蛮横。

人物性格：豺狼的凶残。狐狸的狡猾。狮子的威猛。山羊的怯懦。

《昆虫记》

作者概况：是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。

主要内容：法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得写成详细确切的笔记。《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。

人物分析：法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观察昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。

《简·爱》

文体：小说

作者概况：夏洛蒂"勃朗特，19世纪的英国女作家。

主要内容：简"爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

主题思想：对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

人物性格：简"爱富于激情幻想和反抗精神，有浪漫主义文学传统，渴求更加丰富的人生。

精彩章节：①在桑菲尔德庄园，简"爱勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。②简"爱在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。

艺术特色：这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。小说情节诡异，气氛诡异，悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写，以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染，都增加了作品的艺术感染力。

新课标要求初中生

名著阅读目录

阅读时段

必读篇目

选读篇目

小升初暑假

《革命烈士诗抄》

《汤姆索亚历险记》

《海底两万里》

曹文轩纯美小说系列（《草房子》等）

《城南旧事》

《铁道游击队》

初一上学期

《繁星·春水》

《鲁滨逊漂流记》

《昆虫记》

《飞鸟集》

《狼图腾》

《野火春风斗古城》

初一寒假

《朝花夕拾》

《西游记》

《假如给我三天光明》

《巴黎圣母院》

《平原枪声》

初一下学期

《格列佛游记》

《童年》

《四世同堂》

《老人与海》

《林海雪原》

初一暑假

《红岩》

《钢铁是怎样炼成的》

《三国演义》

《悲惨世界》

《牛虻》

初二上学期

《艾青诗选》

《水浒传》

《长征》

《苏东坡传》

初二寒假

《骆驼祥子》

《名人传》

《茶馆》

《平凡的世界》

初二下学期

《平凡的世界》

《傅雷家书》

《欧亨利短篇小说选》

《莫泊桑短篇小说选》

初二暑假

《简爱》

《培根随笔》

《莎士比亚四大悲剧》

《基督山伯爵》

初三

《觅渡》

《文化苦旅》

《目送》

《我与地坛》

《林清玄散文精选》

《毕淑敏散文》

中小学各科资料免费下载

单元复习资料、模拟试题、专项练习、学霸笔记、文言文、奥数等所有资料均可免费下载，祝您学业有成、心想事成！

小学部

世界名著10本回复sjmz10

阅读理解精选必考题型50篇回复xsc50

故事1（成语、寓言、童话）回复gs1

故事2（中国童话、上下五千年）回复gs2

初中部

初中语文回复czyw

初中英语回复czyy

初中物理回复czwl

初中数学回复czsx

初中化学回复czhx

中考试卷回复zksj

初中必背古诗文高清音频69首回复cz69

中考地理回复zkdl

中考化学回复zkhx

中考历史回复zkls

中考作文回复zkzw

高中部

准高一各科教材必修回复G1或g1

高中必背古诗文诗词42首回复G42或g42

高中三年复习资料包回复G39或g39

高一各科复习资料回复GK1或gk1

高二各科复习资料回复GK2或gk2

高三各科复习资料回复GK3或gk3

高中考试技巧全解析回复GKSJ或gksj

关于我们

领跑者教育培训一对一在线辅导，涵盖小学、初中、高中各科，并有特色课程高考音乐、奥数、小古文等，均可试听！

领跑（同号）或了解详情。

往日经典

小学语文

1、小学语文阅读理解总攻略！连语文老师都说人手一份

2、小学语文考试的“抓分”技巧，非常实用，期中考试有它就够了！

3、小学语文修改病句的类型及方法大全（附练习及答案）

4、小学语文6类短语结构详解，建议收藏！

5、小学语文句式转换题方法总结与练习（附答案）

6、小学语文修辞：比喻、拟人、排比和夸张

7、小学语文最全的关联词用法，一定要让孩子学会！

8、小学语文常用修辞手法详解

9、小学语文期末考试总攻略，有它就够了！

10、小学语文重点难点：病句修改详例解析

11、小学语文必考：古诗词分类百科集锦

12、小学语文阅读题答题模板

13、小学语文必考古诗词，附带详解及练习题！

14、小学语文知识集锦，大人小孩都该看一看你会几个？

15、小学语文阅读答题技巧（精华版）3

16、小学语文阅读理解答题技巧全汇总

17、小学语文考试要有一些实实在在的套路

18、小学语文作文知识点汇总！一定用得着，不收可惜了！

19、小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧汇总，孩子看了想丢分都难！

20、小学语文古诗词分类汇总，收藏下来考考孩子

21、小学语文阅读理解答题步骤、方法和技巧

22、小学语文修改病句总攻略

23、小学语文顺口溜“识汉字”，太有才了！

24、温习

小学语文最易丢分的三个字：“的、地、得”得用法详解。

25、小学语文常考诗句分类汇总！收藏！

26、小学语文知识——概要、拼音、汉字

27、小学语文考什么，看看就知道了。

28、小学语文1-6年级作文的知识点

29、小学语文修改病句的类型及方法

30、小学语文素养竞赛试题

31、小学语文作文开篇的12种方法！

32、小学语文文学常识大全！

33、小学语文1-6年级暑期预习知识导引

34、小学语文常考13类主题诗句，期末复习必备

35、小学语文：修改病句

36、小学语文知识点总结—句子

37、小学语文常见病句类型及修改

38、小学语文知识点总结—拼音、汉字

39、小学语文知识点总结—关联/词语

40、小学语文知识点总结—句子

41、小学语文知识点总结—标点、修辞

42、小学语文知识点总结—作文

43、必看！小升初阅读12个抢分技巧！附3-6年级语文考点！

44、让孩子爱上阅读，靠的不是说教，而是这些细节

45、小升初语文阅读理解提升：不同类型文章有公式可循

46、语文考试阅读理解高分攻略

47、最实用的小学阅读理解答题技巧（为孩子收藏！）

48、24个语文阅读满分秘诀！期末考前必须掌握！

49、小学文言文阅读练习（含答案）

50、阅读理解失分的看这里。

51、学语文就是要“死记硬背”！两位特级教师的观点惊人相似

52、期末来了！小学语数英期末复习总攻略也来了！快快为孩子收藏！

53、小学语文阅读题答题模板，再也不用担心阅读题做不好啦！

54、小升初语文总复习，考试重点都在这了！

55、掌握4大技巧，人物描写惟妙惟肖！（附1-6年级范文）

56、小升初语文常出现的15类趣味题型总结

57、资深语文老师揭秘快速背课文的秘诀，为孩子转了！

初中语文

1、初中阅读

记叙文阅读考点总结和答题模式；九上语文三单元（课内小说）重点课件

2、张试卷高频统计而成，初中语文必须掌握的古诗词文学常识！

3、思维导图初中知识结构图，太全了！语文数学英语三科知识结构讲得一清二楚！

4、史上最全现代文阅读知识汇总，绝对干货！初中语文必备

5、新版】7-9年级初中语文必背古诗文（朗读版，并附1-6年级古诗文），值得珍藏！

6、衔接丨初中语文有哪些"大变化"，教你这个暑假该怎么学！

7、初中语文考试答题方法速记歌谣，

8、初中语文诗词名句分类赏析，你知道吗？

9、初中语文1-6册古诗文默写必考题，期中考前再看一遍

10、初中语文古诗词鉴赏题型及攻略

11、初中语文现代文阅读的16个常考题+答题模板！必须收藏！

12、初中语文现代文阅读题型归类及范答

13、初中三年的语文古诗词知识全汇总

14、初中语文古诗词鉴赏

15、初中语文3年该背诵的篇目全在此

16、中考：初中语文文学常识考点汇总

17、中考语文答题技巧，考前必过一遍

18、中考语文名著考点集锦

19、中考语文︱阅读题的解题和答题诀窍：关于记叙文、散文和小说

20、中考语文基础满分突破之病句

21、中考语文8大知识点分析,答题技巧大公开

22、中考语文修改病句归类训练及答案

23、中考语文古诗词赏析方法

24、中考语文古诗文情景式默写汇总

25、初中课外文言文阅读训练20篇

26、中高考变了，未来语文，小、初、高有何侧重？！

27、语文

句歌谣学会中国古代文学常识，提升孩子文学素养

28、很牛的语文老师分享的十条很牛的写作技巧！

29、语文考试重点题型答题模板全汇总

30、提高语文成绩的32种方法！（值得收藏）

31、学好语文的“十大习惯”与“五种方法”，家长和老师必看！

32、语文阅读理解总失分，这些答题技巧你一定不知道吧

33、初三语文作文可得高分的十种开头

34、语文学习方法三字经，有了它，学习语文更轻松！

35、中学生语文基础知识点总结赶快收藏！

36、九月全国中小学语文教材大换血，老师家长必须这样做！

37、中考语文名著考点集锦

38、中考命题老师分享语文复习要点

39、初中常用典故汇总，提升语文素养必备！

40、距离文言文阅读题满分，你只差这五招！赶快收下！

41、特级老师总结的阅读理解答题技巧，掌握住，期中稳拿高分！

42、聪明的父母都这样培养孩子阅读习惯！别让孩子输在见识少上！

43、语文阅读不懂套路怎么拿高分

44、语文阅读理解总失分，这些答题技巧你一定不知道吧

45、现代文阅读满分攻略，非常全面，不看可惜！

46、四大名著文学常识题，考考你的阅读能力！

47、现代文阅读答题的18个套路

48、阅读题满分答题公式，送给心心念念的你

49、考前吃透这些点，现代文阅读满分没问题

50、初中语文1-6册古诗文默写必考题汇总，为孩子转发！

51、初中考试文言文翻译的10大方法，不愁不会翻译古文了！

52、学一个成语记一首诗？每条都让人拍案叫绝！（为孩子收藏）

53、初中语文1-6册古诗文默写必考题汇总，为孩子转发！

54、初中考试文言文翻译的10大方法，不愁不会翻译古文了！

55、作文跑题的6大陷阱，80%的考生都被带跑了！

56、初中课本全部文学常识总结，实在太全了，果断收藏！

57、现代文阅读理解常见题型及解题技巧;

58、孩子不爱阅读？看看这些大神是怎么读书的！

59、说明文阅读考点梳理及满分策略，没有“套路”你怎么拿高分！

60、中考作文万能开头与结尾大全！(附：技法、范例）

61、这些文言文常考点，初中生都在看，你呢？

62、文言文阅读高分答题套路必备基础知识，速看

63、这是一篇神奇的文言文，几乎囊括所有古文知识点！

64、道诗词名句题，你能答对几道？快来与我一战！

65、初中语文丨诗歌鉴赏掌握这些修辞手法和典故，还愁得不了高分？

66、初中语文必考文化常识之传统节日--春节

67、文言文常用虚词用法总结;文言文虚词顺口溜及分类总结

68、中考：写好语文作文的六大口诀

69、初中语文老师寒假吐血整理丨标点符号知识点汇总

高中语文

1、高中语文课本必修1-5常考文化常识梳理，独家干货，建议收藏

2、高中语文高考常用文言文常识总结

3、这可能是你见过的最全的高中语文解题口诀

4、高中语文和初中语文到底有什么区别

5、太方便了！句歌谣，中国古代文学常识全掌握！

6、高考语文秘诀送给你（附古诗词鉴赏六大题型答题技巧）

7、语文考试重点题型答题模板全汇总

8、学好语文的“十大习惯”与“五种方法”，家长和老师必看！

9、高中语文考试常备知识点大全

强力收藏帖！

10、高考语文复习笔记，最精华总结！

11、语文阅读不懂套路怎么拿高分

12、语文阅读理解总失分，这些答题技巧你一定不知道吧

13、高考语文必背古诗文74首(含新增10首)：标注重点字形、读音，强力收藏帖！

14、语文老师都应该知道的冷知识，快收藏吧！

15、学习语文的“十大习惯”与“五种方法“，现在看还来得及！

16、语文必修1-5古代文化常识大汇总！

17、这份古代语文试卷能让99%的学生不及格！你能行吗？

18、清华学霸分享的高考语文+的套路，值得借鉴。

19、新考纲下语文高考各类题型答题超级攻略

20、高考语文

图文转换题型

21、学语文必备的九大定律

22、特级教师：学好语文五步

23、24类必考语文百科知识

24、新高一必看，初升高语文如何衔接

25、不知道这些诗歌鉴赏答题套路，没拿满分也正常

26、诗歌鉴赏题想拿满分？这些你都会么

27、暑假想学诗歌鉴赏？那就看这篇吧!

28、诗歌鉴赏11种题型的答题技巧，期末考试高分必备

29、诗词鉴赏丢分“大坑”，常用艺术手法汇总！

30、高考古诗鉴赏复习攻略与技巧分类汇总

31、写作文总卡壳？送你9个技巧，帮你突破！

32、高考作文6大“潜规则”盘点

33、高中语文文言注释中古今字和通假字的辨析

赞赏

长按向我转账

受苹果公司新规定影响，iOS版的赞赏功能被关闭，可通过转账支持。

转载请注明：http://www.tradexfiles.com/hxsx/2047.html