济南丨机电一体化仿真软件暑期技术交流会

在“互联网+”和“中国制造计划”的大时代下，新一轮的科技革命和产业变革对我国高校的教学模式也产生巨大影响，《教育信息化“十三五”规划》中提出，到年要基本形成具有国际先进水平、信息技术与教育融合创新发展的中国特色教育信息化发展路子。“教育信息化”愈来愈重要，当下虚实结合的机电控制教学更有利于学生加强认知水平、提高操作能力、增强创新能力。

同时，信息化、虚拟经济和经济危机等多重影响促使发达国家纷纷实施再工业化战略,经济重心纷纷向制造业倾斜。无论是德国的“工业4.0”、美国的“先进制造伙伴战略”还是英国的“高价值制造战略”，全球主要的制造大国均在积极推动制造业的转型升级，制造业的智能化生产是不可阻挡的趋势。系统建模与集成设计/仿真必将在这一过程中发挥积极的作用。

IRAI作为一款半实物仿真平台，是利用三维CAD模型构建一个交互式3D仿真环境或自动化系统（虚拟样机），您可以在IRAI平台中使用PLC控制器/单片机对虚拟样机设备进行实时控制，形成一个真实的、交互性的3D实验环境。同时IRAI平台还包括了人机交互界面、电工电子、气压液压图表的生成等功能。

丨教育应用丨

开展机电一体化的各项实验课程（如电工电子，数字电路，气动液压，产品设计与自动化控制，程序优化，故障排除等）；程序的正确性检测；大学生竞赛；PLC教学；创新大赛；毕业设计；课程设计；项目研发等。

丨企业应用丨

用于设备产品设计，方案改进；作业仿真，系统优化；虚实结合，虚拟调试；切合工业4.0的智能工厂，实际系统的可行性验证。

年7月30日-7月31日，山东大学国家级机械实验教学示范中心、国家级数字化设计与制造虚拟仿真中心将联合我公司在山东大学（兴隆山校区）举办技术交流会，与高校技术专家及行业领袖相聚，共同探讨机电一体化仿真解决方案。

丨会议日程丨

会议内容

1

第一部分

平台简介

案例展示、功能分析(围绕具体案例开展)

案例:啤酒生产线;曲轴加工线;自动化柔性生产线;五站点加工生产线;过控自动化设备;五层电梯 　　

2

第二部分(基础培训)

以一个具体案例模型开展如五站点加工生产线第一站

1.软件基本操作指导(视角移动快捷键、灯光设置、视角设置、各项操作菜单简介)

2.利用IndustryLibrary模型库快速搭建仿真模型

3.导入Solidworks、Proe等三维软件建立的模型，自主搭建仿真模型

4.模型各种物理属性介绍、设置

5.模型动作介绍、添加及其参数设置并进行内部仿真测试

6.模型导出，二次使用教学

7.添加内部控制器，编写简单控制程序，运行调试

8.人机交互界面设置，添加显示数据、操作按钮、曲线图等

9.答疑、讨论

3

第三部分（进阶培训）

1.与实际PLC硬件通讯教学(三菱、西门子为例)

2.设置软件内执行器、传感器IO地址，连接PLC后运行调试

3.与第三方虚拟PLC的通讯教学(三菱、西门子为例)，并进行IO调试

4.原理图功能教学

5.机器人离线编程仿真教学(三菱、ABB、Fanuc等品牌中选择性讲解)

6.C语言仿真功能简单教学(匀速圆周运动为例)

7.答疑、讨论

4

第四部分（其他特殊功能展示）

1.与Proteus联合仿真展示

2.与Matlab(simulink)联合仿真展示

3.与labview联合仿真展示

3.与运动控制器连接，读取脉冲信号

4.与单片机连接，读取脉冲信号

5

第五部分

培训总结、反馈交流、答疑讨论

丨主讲人员丨

杜佰川：资深工程师

精通机电一体化半实物仿真平台IRAI、数字化工厂仿真VISUALCOMPONENTS等软件。

主讲内容

仿真软件在实际教学和工厂环境中的应用、软件的基础使用方法。

项目经验

参与上海米其林轮胎有限公司厂区虚拟流水线模型开发

参与天津大学啤酒灌装生产线（16站点）模型开发

参与北京交通大学五站点生产线模型开发

参与重庆工商大学“昆山巨林抓料分类设备”模型开发

丨费用地点丨

费用：无，食宿自理

地点：山东大学（兴隆山校区）机械工程学院综合实验楼

注：请自备笔记本电脑

丨报名信息丨

请联系我们获取参会回执信息表

联系人：吴婷婷

回执发送信箱：1

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