空山如果你真爱孩子，请一定要在心中划一

教育如蓄水。要想水位上升，必须筑好堤坝，守住闸门。堤坝筑不起来，闸门守不住，放再多水也是白费。

很多家长守不住闸门，甚至在孩子面前一败涂地，一溃千里。

守住闸门，也就是要有底线。没有规矩不成方圆，这是人人皆知的道理，但很多家长，面对孩子时就忘记了。他知道万事万物都有不可逾越的道理，但对孩子，却是完全的放任。他模模糊糊地认为，孩子自己就可以成长起来。没错，孩子最终要自己成长起来，但在孩子成长的过程中，必须要有成人的协助和干预，不然，就是一盘散沙，如扶不起来的阿斗。

教育，最重要的一点是要让孩子逐渐体会到，生活是有规律的，不是混乱的；人生是有当行必行之路的，不是任意而为的。孔子云“从心所欲不逾矩”，关键在那个“不逾矩”。没有规矩就没有自由，自觉地遵从天理，回归人性才是真正的自由。

生活看上去也许如一团乱麻，但一个成熟的人能够体会到其中有严整的规律。做父母的，要让孩子逐渐体会到这一点。当孩子体会到这一点，他的心灵才会警醒，活泼起来。一个任性的孩子，心灵是僵硬粗糙的，一个有规矩懂礼貌的孩子，心灵是活泼细腻的。一个孩子活泼与否，不在于身体的躁动，而在于他能否控制自己的心力和行动，该动则动，该静则静，动静自如。

正因为此，我们往往发现，越任性的孩子，其心智的发展越滞后。这并不是保留了天真，而是没有真正成熟。这样长大的孩子，要经历太多的挫折和漫长的痛苦，才能领悟到人生有道而且必须遵循。这恐怕是溺爱孩子的父母们所没想到的，也不愿意看到的。

守住闸门，需要全家的配合。父母管教孩子态度不一致，或者哪怕家庭中有一个人守不住底线，孩子的教育就难以奏效。因为起决定作用的不是那个长板，而是短板。只要有一个人放水，教育几乎就归于无效。

同样的学校，同样的老师，为什么孩子状况千差万别？一个重要的原因，就在于家长是否守住了闸门。这个闸门就是家长对学校、老师的配合。家长越配合，意味着堤坝越稳固，老师的每一句话孩子都能承载得住。尊师重道，配合老师，其实就是培养孩子的德性，让孩子有足够的德来载物。很多家长抱怨孩子不聪明不好学，其实问题不在孩子，而是自己没有给孩子足够的德。

教育不只是放，还要会堵。该放的时候放，该堵的地方堵。家长要学会在必要的时候，果断“堵”住孩子心灵的放任与坠落。孟母“断机杼”是堵，王阳明父亲把阳明的棋盘扔掉也是堵。这个堤坝不是压抑迫害，而是用真正的爱堆起来的。现代教育喜谈引导，但一般人所理解的引导，已经变成了泛滥无归。大禹治水是引导，但这个引导不是漫无目的，而是用堤坝给水规定一条出路，让它流向大海。没有堤坝，是谈不上治水的，也无所谓引导。

今天有很多年轻人不学习不工作，整天上网玩游戏，成为“啃老族”。之所以如此，是因为父母没有底线。父母总是怕对孩子太严了孩子会走极端，无原则地一退再退。一个在孩子面前没有底线的人，是无权威可言的。孩子小时还可以把控，长大了就无可奈何。其实如果父母坚决断绝其经济来源，把他赶到社会上自食其力，多数“啃老族”还是有救的。但家长下不了这个决心，只好眼看着孩子一天天堕落。他没有想过，一个人这样活着，与行尸走肉有什么区别？当然，孩子大了，确实也比较难办，采取措施须谨慎。如果从小就讲规矩守底线，就没有这样的烦恼了。

天下的父母们，如果你真爱孩子，请一定要在心中划一条线，筑起爱的堤坝，守住爱的闸门。（空山）